Sobre
Playlist
Regístrate
1

initiatief

Participar
Panorama generalInsignias

initiatief

Participar

Contenido

beschrijving van de competentie

Initiatief nemen betekent dat je proactief handelt zonder af te wachten tot iemand anders je zegt wat je moet doen. Het is het vermogen om kansen te zien, ideeën aan te brengen en actie te ondernemen wanneer je merkt dat iets beter kan. Initiatief tonen vraagt zelfvertrouwen, betrokkenheid en de bereidheid om verantwoordelijkheid op te nemen.

In leer- en werkcontexten is initiatief een belangrijke competentie omdat het beweging en vooruitgang brengt. Mensen die initiatief nemen, dragen actief bij aan oplossingen, denken mee en durven stappen zetten, ook wanneer de uitkomst nog niet helemaal duidelijk is.

Voorbeelden die bij deze competentie kunnen zijn
Je stelt zelf verbeteringen of ideeën voor.
Je onderneemt actie zonder dat iemand dit expliciet vraagt.
Je ziet kansen en speelt hierop in.
Je helpt anderen of springt bij wanneer nodig.
Je neemt verantwoordelijkheid om iets in gang te zetten.

Een voorbeeldsituatie

Tijdens een traject bij CAP-City merkt een jongere dat een groepsopdracht dreigt vast te lopen. In plaats van af te wachten, stelt hij voor om samen even te herbekijken wat het doel is en verdeelt hij nieuwe taken. Door deze actie komt het project opnieuw op gang. Zo toont hij initiatief en betrokkenheid binnen de groep.

Consigue la insignia de actividad

initiatief Consigue esta insignia

beschrijving van de competentie

Initiatief nemen betekent dat je proactief handelt zonder af te wachten tot iemand anders je zegt wat je moet doen. Het is het vermogen om kansen te zien, ideeën aan te brengen en actie te ondernemen wanneer je merkt dat iets beter kan. Initiatief tonen vraagt zelfvertrouwen, betrokkenheid en de bereidheid om verantwoordelijkheid op te nemen.

In leer- en werkcontexten is initiatief een belangrijke competentie omdat het beweging en vooruitgang brengt. Mensen die initiatief nemen, dragen actief bij aan oplossingen, denken mee en durven stappen zetten, ook wanneer de uitkomst nog niet helemaal duidelijk is.

Voorbeelden die bij deze competentie kunnen zijn
Je stelt zelf verbeteringen of ideeën voor.
Je onderneemt actie zonder dat iemand dit expliciet vraagt.
Je ziet kansen en speelt hierop in.
Je helpt anderen of springt bij wanneer nodig.
Je neemt verantwoordelijkheid om iets in gang te zetten.

Een voorbeeldsituatie

Tijdens een traject bij CAP-City merkt een jongere dat een groepsopdracht dreigt vast te lopen. In plaats van af te wachten, stelt hij voor om samen even te herbekijken wat het doel is en verdeelt hij nieuwe taken. Door deze actie komt het project opnieuw op gang. Zo toont hij initiatief en betrokkenheid binnen de groep.
Tareas
Tarea no.1
Emitido por el organizador o escaneando el código QR
Participate in activity
Desarrollo personal
Añadido a la lista de reproducción (1)
Compartir:

Organizadores

CAP-City

Utilizado en las listas de reproducción

Competentie gids
CAP-City
Badgecraft alberga esta plataforma y la desarrolla junto con organizaciones líderes educativas. El consorcio Europeo desarrolla esta plataforma con la cofinanciación del programa Erasmus+ de la Unión Europea.
Plataforma
Cambiar a otro idioma:
Cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea
InicioMapaActividadesPlaylist